Thesis社会工作专业毕业论文怎么写？个案/小组介入选题、服务过程记录与伦理
社会工作论文的主流写法是「介入研究」：真实服务一个案主/小组，把过程与评估写成论文。评分核心是过程真实+评估有据+反思有深度。这篇按选题、伦理、过程记录、评估与反思四部分讲。
一、三类介入型选题
- 个案工作型：「个案工作介入××困境儿童/独居老人的实务研究」。一个案主 6-8 次服务即可成文，实习机构的案主是现成来源；
- 小组工作型：「小组工作提升××群体××能力的实践研究」。6-8 人小组、4-6 节活动，要写清每节目标与设计逻辑；
- 社区服务型：「社区营造视角下××社区××问题的介入研究」。范围大，建议聚焦一个具体项目，题目收窄方法见《论文题目怎么定》。
理论框架（优势视角、生态系统、增能等）选一个贯穿全文，别堆三四个理论各说一句，理论部分写法见《论文理论基础怎么写》。
二、伦理是硬红线
- 知情同意：服务对象（未成年人含监护人）签署知情同意书，论文中说明；
- 匿名处理：案主用化名或编号，可识别信息（学校、社区名）模糊化；
- 不伤害原则：敏感细节（家暴、疾病）只写与介入相关的必要部分；
- 机构同意：使用机构档案数据需机构许可，实习素材使用边界见《论文可以写实习公司吗》。
三、介入过程怎么记录
- 每次服务留三样：目标、过程摘要（关键对话可匿名引用）、社工观察；
- 访谈规范：预估与结案访谈的提纲、录音转写与编码方法写进方法章，做法见《论文访谈怎么做》；
- 过程与理论呼应：每个介入环节点出用了什么技巧、对应什么理论，避免写成流水账。
四、评估与反思
- 前后测对比：用量表（如自尊量表、社会支持量表）做介入前后测，样本小也要报分数变化；
- 多源证据：量表+案主自述+第三方（家长/老师）反馈三角互证；
- 反思要具体：「哪次介入没达预期、当时判断哪里有偏差、换做现在怎么做」——这种具体反思是拉分项，泛泛的「能力有待提高」没有分；
- 不足与展望写法见《论文不足与展望怎么写》。